Formation Pro
Danser à la crèche
Pour l’éveil artistique du tout-petit
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+33667248073
Une formation professionnelle pour les acteurs et actrices de la petite enfance souhaitant intégrer la danse comme espace d’expression, de relation et de développement sensorimoteur.
Paris Mars 2026
Paris Mai 2026
Dans une démarche ludique, poétique et sensible, la danse contemporaine est transmise comme un langage du corps accessible à tous·tes, au service du développement de l’enfant et de la posture professionnelle de l’adulte.
Danser à la crèche :
👉 Aucun prérequis en danse
👉 Une formation fondée sur la pratique, l’écoute et l’expérience vécue
👉 Une approche directement transposable en crèche et structures petite enfance
Informations pratiques
À qui s’adresse cette formation ?
Cette formation s’adresse aux professionnel·les de la petite enfance (0–3 ans), exerçant en structure individuelle ou collective :
Aucune expérience préalable en danse n’est nécessaire.
- Éducateur·rices de jeunes enfants
- Auxiliaires de puériculture
- Assistantes maternelles
- Professionnel·les en crèche, RPE, PMI
- Responsables et coordinateur·rices pédagogiques
Aucune expérience préalable en danse n’est nécessaire.
Seule est requise la curiosité du mouvement et le désir d’explorer autrement la relation à l’enfant.
Les objectifs de la formation
À l’issue de la formation, les participant·es seront en capacité de :
- Identifier où et comment la danse se joue en soi et chez le tout-petit
- Questionner leurs représentations de la danse
- Développer une posture d’écoute, de présence et d’attention
- S’approprier les paramètres du mouvement (corps, poids, temps, espace)
- Observer et accompagner le geste dansé de l’enfant
- Concevoir et animer un atelier de danse adapté aux enfants de 0 à 3 ans
Organisation de la formation
La formation se déroule en 3 temps complémentaires :
Collectif / Mise en pratique professionnelle / Collectif
Temps 1 – Collectif
3 jours en présentiel
Entrer dans la danse, explorer le mouvement, comprendre les étapes du développement sensori-moteur de l’enfant.
Temps 2 – Mise en pratique professionnelle
Un temps d’expérimentation dans le lieu de travail des participant·es, avec création d’un témoignage d’expérience (écrit, photo, vidéo, audio…).
Temps 3 – Collectif
3 jours en présentiel
Approfondissement à partir des expériences vécues sur le terrain.
Les intervenant·es
Virginie Quigneaux & Vincent Delétang
Artistes chorégraphiques de la Cie Instabili, engagés depuis de nombreuses années dans la création et la transmission auprès du très jeune public.
Leur travail croise :
- danse contemporaine
- pédagogie artistique
- recherche autour du geste, du sensible et de la relation
Phone
+33667248073
Arras / Lille / Paris , FRANCE
